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ESTUDIANTES
CONCURSO de
INTERCAMBIO PSICOANALÍTICO, 16 (1), 2025, pp 120 - 126
ISSN 2815-6994 (en linea) DOI: doi.org/10.60139/InterPsic/16.1.13
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EL DISPOSITIVO PSICOANALÍTICO
INTERPELADO:
DESBORDES Y NEOGÉNESIS
O DISPOSITIVO PSICANALÍTICO INTERPELADO:
TRANSBORDAMENTOS E NEOGÊNESE
THE PSYCHOANALYTIC DEVICE QUESTIONED:
OVERFLOWS AND NEOGENESIS
Rodrigo Civetta
Asociación Argentina de Psiquiatría
y Psicología de la Infancia y la Adolescencia
ORCID: 0009-0004-1004-6309
Correo electrónico: rodrigocivetta90@gmail.com
Fecha de recepción:08-03-2025
Fecha de aceptación:23-04-2025
Para citar este artículo / Para citar este artigo / To reference this article
Civetta R. (2025) EL DISPOSITIVO PSICOANALÍTICO INTERPELADO:
DESBORDES Y NEOGÉNESIS
Intercambio Psicoanalítico 16 (1), DOI: doi.org/10.60139/InterPsic/16.1.13
Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC By 4.0)
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Resumen: El presente artículo aborda la problemática de los desbordes
en el contexto psicoanalítico contemporáneo, centrando su atención en
las crisis y desorganizaciones que afectan tanto a pacientes como ana-
listas. A partir de la experiencia clínica y la formación de posgrado, se
plantea una reexión crítica sobre los límites de las teorizaciones psi-
coanalíticas tradicionales, como las propuestas por Freud y Lacan, en
relación con las nuevas conguraciones psicopatológicas. Se exploran
dos dimensiones del desborde: la diagnóstica, cuestionando la triparti-
ción lacaniana de las estructuras psíquicas, y la clínica, donde se revisa
la ecacia de la atención otante y la asociación libre ante los sufrimien-
tos contemporáneos. A través de los conceptos desarrollados por Silvia
Bleichmar, se propone un enfoque renovado que considere la hetero-
geneidad de la simbolización y la neogénesis, enfatizando la necesidad
de generar nuevas condiciones de simbolización y tratamiento. Este
artículo sostiene que la clínica psicoanalítica debe tener en cuenta las
transformaciones sociales y culturales actuales, reconociendo un sujeto
que no se ajusta a las categorías clásicas, y que demanda intervenciones
que habiliten la elaboración psíquica y la recuperación de la capacidad
simbolizante frente a un contexto de crisis.
Palabras clave: Dispositivo psicoanalítico; Clínica actual; Desborde; Neo-
génesis
Resumo: O presente artigo aborda a problemática dos transbordamen-
tos no contexto psicanalítico contemporâneo, centrando sua atenção
nas crises e desorganizações que afetam tanto pacientes quanto ana-
listas. A partir da experiência clínica e da formação de pós-graduação,
propõe-se uma reexão crítica sobre os limites das teorizações psica-
nalíticas tradicionais, como as colocadas por Freud e Lacan, em relação
às novas congurações psicopatológicas. Exploram-se duas dimensões
do transbordamento: a diagnóstica, questionando a tripartição laca-
niana das estruturas psíquicas, e a clínica, onde é revisada a ecácia da
atenção utuante e da associação livre diante dos sofrimentos contem-
porâneos. Por meio dos conceitos desenvolvidos por Silvia Bleichmar,
propõe-se uma abordagem renovada que considere a heterogeneidade
da simbolização e a neogênese, enfatizando a necessidade de gerar no-
vas condições de simbolização e tratamento. Este artigo sustenta que
a clínica psicanalítica deve levar em conta as transformações sociais e
culturais atuais, reconhecendo um sujeito que não sajusta às categorias
clássicas e que requer intervenções que possibilitem a elaboração
psíquica e a recuperação da capacidade simbolizante frente a um con-
texto de crise.
Palavras-Chave: Dispositivo psicanalítico; Clínica atual; Transbordamen-
to; Neogênese
EL DISPOSITIVO PSICOANALÍTICO
INTERPELADO:
DESBORDES Y NEOGÉNESIS
Trabajo que obtuvo Mención de Honor en el Concurso de estudiantes Jorge Rosa 2023
Rodrigo Civetta1
1 Psicólogo (UNR, Argentina).
Psicoanalista. Posgrado en Clínica
Psicoanalítica de la Infancia y la
Adolescencia (ASAPPIA, Argentina).
Posgrado de Actualización en
Psicoanálisis y Género (Universidad
John F. Kennedy, Argentina). Participó
de la Subcomisión de Género y
Diversidad Sexual del Colegio de
Psicólogos de Neuquén Distrito I y
de la Red de Psicólogxs Feministas
Regional Neuquén. Ejerce la práctica
clínica en el campo de patologías
graves con Infancias y Adolescencias
desde 2017 y de las problemáticas
de Género y Diversidad Sexual desde
2019. Escribe artículos y ensayos
cientícos desde 2023. Recibió la
Mención Honoríca en el Concurso
Dr. Jorge Rosa en el XII Congreso
FLAPPSIP. Última publicación:
“Acerca de la inscripción de la
diferencia en el aparato psíquico: ¿Es
sólo y necesariamente la diferencia
sexual anatómica el elemento
ordenador?” (2024) en Revista
Intercambio Psicoanalítico.
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Summary: This article addresses the issue of overow in the contempo-
rary psychoanalytic context, focusing on the crises and disorganizations
that aect both patients and analysts. Drawing from clinical experience
and postgraduate training, it presents a critical reection on the limits
of traditional psychoanalytic theories, such as those proposed by Freud
and Lacan, in relation to new psychopathological congurations. Two
dimensions of overow are explored: the diagnostic, which questions
the Lacanian tripartition of psychic structures, and the clinical, where
the eectiveness of oating attention and free association in the face of
contemporary suering is examined. Through the concepts developed
by Silvia Bleichmar, a renewed approach is proposed that considers the
heterogeneity of symbolization and neogenesis, emphasizing the need
to generate new conditions for symbolization and treatment. This arti-
cle argues that psychoanalytic practice must take into account current
social and cultural transformations, recognizing a subject that does not
t classical categories and demanding interventions that enable psychic
elaboration and the recovery of symbolizing capacity in the face of a cri-
sis context.
Key Words: Psychoanalytic device; Contemporary psychoanalytic practi-
ce; Overow; Neogenesis
I. Desbordes actuales sí, pero…
Cuando hablamos en términos generales de desborde usualmente
hacemos hincapié en las crisis, los episodios de desorganización, descargas
masivas del afecto mediante el discurso o actuaciones en quienes consultan.
Son momentos que ponen a prueba las capacidades ligadoras, representacio-
nales y simbólicas del Yo. Situaciones límite para nuestros pacientes, pero que
también pueden resultar en acontecimientos que ponen a prueba nuestra
escucha, teorización otante y potencialidad simbolizante como analistas.
Ante estos desbordes ¿de qué lecturas, conceptos y recursos clínicos
nos valemos? ¿Qué pensamos respecto de los modos psicopatológicos actua-
les? ¿Nos alcanzan algunas teorizaciones heredadas? ¿Son el diván, la asocia-
ción libre y la atención otante recursos que podríamos aplicar forzosamente
en el ejercicio clínico cotidiano? ¿O es un contexto que requeriría que nos pon-
gamos a rever, a repensar algunos elementos del dispositivo psicoanalítico?
Sabemos que existen los desbordes en la clínica, pero sería necesario
ubicar que podría haber un desborde en el dispositivo psicoanalítico clásico en
dos sentidos:
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A nivel diagnóstico: La nosografía propuesta por Lacan (1966;
1981) respecto de la tripartición de estructuras en neurosis, psicosis y
perversión en función de la inscripción o no del signicante Nombre
del Padre, con una concepción de estructura como invariable, cerra-
da y que, por ende, dene a priori los límites de lo posible en términos
de potencialidades del sujeto psíquico, sin posibilidad de génesis de
tejido psíquico que no sea en esos momentos míticos fundantes.
A nivel clínico: La propuesta del develamiento del sentido in-
consciente de los síntomas mediante la atención otante y la asocia-
ción libre como práctica privilegiada en las neurosis o la función del
analista como secretario del alienado en el trabajo con las psicosis
como modos de obrar clínicamente, si bien han sido formas de hacer
avanzar la clínica psicoanalítica hacia tratamientos posibles del sufri-
miento psíquico, nos dejan con acotados recursos teóricos y clínicos
a la hora de intervenir en los modos psicopatológicos actuales.
A partir de la experiencia clínica y de la formación de posgrado, el
presente trabajo viene a plantear reexiones y propuestas acerca de los des-
bordes en el espacio psicoanalítico clásico, entendiendo por teoría clásica las
propuestas por Freud y por Lacan, sin revisiones teóricas de sus fundamen-
tos.
Conceptos que fueron desarrollados por Silvia Bleichmar como do-
minancia estructural, heterogeneidad de la simbolización, intervenciones sim-
bolizantes y neogénesis, que brindan al diagnóstico y a la labor terapéutica un
aporte invaluable en relación con la temática propuesta, me han servido para
poder pensar otras formas del dispositivo analítico y sus potencialidades a la
hora de lidiar con el sufrimiento psíquico y sus expresiones psicopatológicas
actuales.
II. Actualidad y psicopatología
¿Bajo qué coordenadas se dan los modos de producción de subjeti-
vidad (Bleichmar, 2006) en la actualidad y qué repercusiones tienen en la es-
tructuración psíquica? ¿Cómo es posible que nos encontremos con una gran
cantidad de niñes y adolescentes con fallas parciales o severas en la consti-
tución de la tópica psíquica? ¿O con tantes madres y padres desorientados
respecto de sus funciones de sostén, cuidado y narcisización en tanto adultes
a cargo? ¿Nos alcanzan en este contexto la asociación libre y la interpretación,
o una nosografía cerrada y tripartita de la estructuración psíquica para alojar
e intervenir sobre el sufrimiento que escuchamos?
Podríamos decir que este desborde en el dispositivo psicoanalítico
clásico se vería precipitado por una actualidad con ciertas coordenadas que
impactan en la producción de subjetividad y que, a su vez, tienen incidencia en
los décits o fracasos de la constitución del psiquismo. La vertiginosidad de los
tiempos que corren, articulada al empuje neoliberal a la actuación y al conse-
cuente desmantelamiento del aparato del pensar y de los tiempos reexivos;
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las recurrentes y profundizadas crisis socio-político-económicas en nuestro
país han tenido como consecuencia la caída de la promesa intergeneracional
de que un futuro mejor es posible y, con ello, una pérdida de la esperanza que
nos deja en la parálisis o la melancolización; la virtualidad y sus múltiples, diná-
micos y compulsivos usos adictivos con el exceso de información y estímulos
concomitantes; la propagación de los consumos problemáticos articulados al
vacío representacional, el exceso desligante y al desvalimiento psíquico; las
instituciones degradadas en su legitimidad y funciones que dejan al sujeto en
situación de desamparo; sumado a los efectos psíquicos del traumatismo so-
cial generado por la Pandemia de COVID-19 son algunas de las coordenadas
actuales que nos hacen incursionar en una clínica con otros sujetos que no
son los de la Europa burguesa de nales del siglo XIX o mitad del siglo XX.
De manera que escuchar los desbordes en el dispositivo psicoanalítico
estaría implicando un trabajo. Un trabajo de revisión, de recomposición y de
producción de algo nuevo, de una neogénesis. No porque sea caduco y haya
que reemplazarlo, ya que evidentemente continuamos encontrándonos con
sujetos subjetivados y constituidos en términos clásicos, o incluso en el traba-
jo con sujetos con patologías graves es posible tener sesiones (o momentos
de la sesión) donde haya escucha y/o intervenciones clásicas. Sino porque,
además de estos sujetos con los que el psicoanálisis trabaja tan cómodamen-
te, hay toda una pluralidad del sufrimiento psíquico y su expresión psicopato-
lógica que requiere que nos pongamos a pensar otras conceptualizaciones y
herramientas para alojarlo y trabajar clínica y éticamente acorde. Siguiendo a
Silvia Bleichmar (2006):
Si la asunción de una herencia implica trabajar para ganársela, no es
tarea menor separar de ella lo inservible, lo que hace de obstáculo a su des-
pliegue pleno, sabiendo que quienes nos hicieron el legado intentaron darnos
lo mejor, pero no pudieron dejar de concebir lo mejor en términos de la época
que les tocó vivir y de la historia que los marcó. En la necesaria combinación
entre liación –que siempre se establece sobre la base del amor– y la capaci-
dad crítica –que no implica destrucción, sino deconstrucción– reside el futuro
de toda herencia. (p. 11)
III.Nuevas propuestas, nuevos horizontes
A partir de los aportes de Silvia Bleichmar (1993) es posible pensar la consti-
tución del psiquismo a partir de la intervención de les otres primordiales –y
no necesariamente padre y madre, sino del semejante– en términos de una
humanización del cachorro humano, que surge de la implantación de la se-
xualidad y del narcisismo trasvasante, de las propuestas identicatorias por
parte de les adultes, del atravesamiento de les mismes por sus propias repre-
siones que servirán de contrainvestimiento para la instalación de la represión
originaria, del atravesamiento del Edipo y la castración (en términos de falta
ontológica), y de la inscripción de normas morales y valores ideales, en dife-
rentes tiempos constitutivos.
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La autora invita a pensar al aparato psíquico como estraticado,
abierto a lo real y con constantes intercambios, funcionando a dominancia
estructural psicótica o neurótica, atravesado por diferentes corrientes anímicas
y no como una estructura cerrada sin posibilidad de nuevas génesis en otro
tiempo que no sea el constitutivo. Se propone un aparato psíquico cuya ma-
terialidad es heterogénea: hay heterogeneidad en la simbolización. Y no todos
los elementos del psiquismo son lenguajeros. Conceptualización vital, ya que
la clínica psicoanalítica no tendría únicamente como tarea privilegiada es-
cuchar los signicantes a la espera del surgimiento de la verdad del sujeto,
sino también en realizar intervenciones que generen tejido psíquico, en hacer
trabajos de ligazón con elementos traumáticos que cortocircuitan el psiquis-
mo, en acompañar a organizar el pensamiento, a generar fantasmatización,
aportar otras representaciones que sirvan de material psíquico para los nue-
vos contextos, en rearticular la tópica psíquica en caso de colapso narcisista
o desmantelamiento, a reinstalar y apuntalar las lógicas estructurantes del
preconciente en términos de yo-no yo, presencia-ausencia, adentro-afuera,
falo-castración o, incluso, en vehiculizar momentos fundantes de la constitu-
ción del psiquismo en el trabajo con infancias.
De esta manera, el trabajo con las dominancias estructurales no que-
da reducido a un diagnóstico donde operó o no determinado signicante,
sino que la cura podría implicar “[…] la propuesta de una neogénesis: como
movimiento que en la práctica no se limita a recuperar lo ya existente, sino
que intenta generar nuevas condiciones de simbolización, abrir nuevas posi-
bilidades de vida” (Bleichmar, 1999, p. 12), mediante intervenciones simbolizan-
tes.
Respecto de la cura, las intervenciones simbolizantes permiten trans-
formar la cantidad en cualidad (Bleichmar, 2020). Pero también, hay elemen-
tos cualitativos que sólo provienen de otros elementos cualitativos. Al decir
de la autora: “Por ejemplo, no puede producirse el yo sino bajo los modos del
trasvasamiento narcisístico” (p. 108). Por lo que, no sólo habría intervenciones
simbolizantes, sino también un sostén narcisista y un trasvasamiento narci-
sista desde la transferencia, que auxiliaría a la instalación tópica del Yo y de la
represión originaria en el trabajo con infancias, o que ociaría de soporte al Yo
de sujetos con severas desorganizaciones o trastornos borderline. La transfe-
rencia y la contratransferencia son también elementos potentes a la hora de
pensar las intervenciones y cómo operar en un contexto donde no necesaria
ni tan cómodamente el paciente que se sienta frente a nosotres nos deposita
saber y empieza a hablar de su malestar. Marina Calvo (2017) sostiene:
Hablar de psicoanálisis ‘de frontera’ implica un modo de denominar
a esa clínica que se realiza en ocasión de trastornos precoces en niños o ante
procesos no neuróticos en sujetos ya constituidos que requieren nuevas he-
rramientas de intervención. Allí, donde interpretaciones, señalamientos o
construcciones encuentran un límite, las simbolizaciones de transición ofre-
cen vías de resolución de la tensión psíquica y del sufrimiento concomitante.
Necesarias ante la aparición de trastornos que no resulten efecto de la conic-
tiva relación entre deseo y defensa, que no remitan a fantasmas, las interven-
ciones simbolizantes apuntan a un reordenamiento de lo psíquico. (p. 14)
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IV. ¿Puntos de partida o puntos de llegada?
El modelo metapsicológico propuesto por Bleichmar y les autores
que han continuado profundizando en sus desarrollos me han servido para
encontrar otros modos de pensar e intervenir clínicamente, más acorde a
preguntas y reexiones propias, pero fundamentalmente pone en el centro
un intento de entendimiento del sufrimiento psíquico que tiene como base
una ética del semejante. Los conceptos de dominancia estructural, heteroge-
neidad de la simbolización, intervenciones simbolizantes y neogénesis abren
otras vías posibles para el tratamiento del sufrimiento psíquico de quienes
nos consultan y que desafían las nomenclaturas y nosografías heredadas.
Nos permiten consecuentemente trabajar con mayor consistencia teórico-clí-
nica y alojar los nuevos modos de presentación clínica del padecimiento que
desbordan el dispositivo psicoanalítico clásico.
Quedarse únicamente con una clínica basada en las producciones
del inconsciente recorta nuestra posibilidad de escucha, de pensamiento y
potencialidad de intervención. El sujeto psíquico, subjetivado acorde a fun-
cionamientos institucionales estables y patriarcales, con garantía de acceso
a la satisfacción de las condiciones materiales de existencia, con ritmos más
pausados y sin virtualidad, no es el sujeto psíquico con el que necesariamente
nos encontramos hoy. Pensando siempre en una práctica situada, arraiga-
da y enmarcada en un contexto sociocultural e histórico, los cambios en los
modos de producción de subjetividad habrían generado grandes décits de
narcisización y capacidad simbolizante. Hoy nos encontramos con infancias,
adolescencias y adultes a los cuales hay que acompañar activamente en la
generación de lo que no pudo producirse en otros tiempos, en la cualicación
de afectos y en la ligazón y articulación simbólica ante tanto exceso prove-
niente del afuera, intrusivo y desligante. El sujeto psíquico con un inconsciente
funcionando y produciendo síntomas y formaciones, normótico, es en varias
ocasiones más un punto de llegada que de partida.
Referencias bibliográcas
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Amorrortu.
BLEICHMAR, S. (1999). Clínica psicoanalítica y neogénesis. Amorrortu.
BLEICHMAR, S. (2006). Paradojas de la sexualidad masculina. Paidós.
BLEICHMAR, S. (2020). El psicoanálisis en debate. Diálogos con la historia, el lenguaje y la
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CALVO, M. (2017). Algunas consecuencias teórico-clínicas de la experiencia del exilio: del mito a
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articulo.php?articulo=0000965&a=Algunas-consecuencias-teorico-clinicas-de-la-experiencia-del-
exilio-del-mito-a-la-historia-el-lugar-del-traumatismo
LACAN, J. (1966). De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de la psicosis. En
Escritos II (pp. 509–557). Siglo Veintiuno.
LACAN, J. (1981). El Seminario de Jacques Lacan, libro 3. Las psicosis 1955–1956. Paidós.