EL ENCUADRE AMPLIADO EN EL PSIOANÁLISIS CON NIÑOS.

Autores/as

  • Dra. Ana María Sloninsky de Groba

Resumen

La clínica de la Dra. Ana Sloninsky como analista de niños, supervisora, docente y promotora de entornos seguros y amorosos de crianza, defiende la creación de un encuadre ampliado y flexible que, desde la teoría del analista, aloje a los participantes presentes e influyentes en las
coordenadas vitales del niño. Identificando los agentes de cambio que ejercen funciones de sostén y apoyo, aun cuando ellos no coincidan con las consideradas figuras de cuidado. Pensar el encuadre como un escenario móvil, que provea las condiciones de funcionamiento de ciertas
dimensiones del tratamiento favoreciendo: la red y comprensión de funciones de cuidado, que contenga y ayude a elaborar límites y desbordes, aportando la sana elaboración de pérdidas y duelos postulando que el análisis de niños debe ser asistencial y preventivo. “El vínculo como paciente” es su punto de partida

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Publicado

2023-12-08

Cómo citar

Sloninsky de Groba, D. A. M. (2023). EL ENCUADRE AMPLIADO EN EL PSIOANÁLISIS CON NIÑOS. Intercambio Psicoanalítico, 13(1), 215–216. Recuperado a partir de http://intercambiopsicoanalitico.org/ojs/index.php/IPSI/article/view/30

Número

Sección

Reseñas de libros