O ENQUADRAMENTO AMPLIADO NA PSICANÁLISE COM CRIANÇAS.

Resumo

A clínica da Doutora Ana Sloninsky como analista de crianças, supervisora, docente e promotora de entornos seguros e amorosos de criação, defende a criação de um enquadramento ampliado e flexível que, desde a teoria do analista possa incluir os participantes presentes e influentes nas coordenadas vitais da criança. Identificando os agentes de câmbio que possam exercer funções de sustento e apoio, ainda quando eles não coincidam com as consideradas figuras que devem ser cuidadas. É preciso pensar o enquadramento como um cenário móbil, que possa fornecer as condições de funcionamento de certas dimensões do tratamento, favorecendo: a rede e a compreensão das funções que devem ser cuidadas, devendo conter e ajudar para elaborar limites e desbordos, fornecendo a saudável elaboração das perdas e lutos, postulando que a análise das crianças deve ser assistencial e preventivo. “O vínculo como paciente” é seu ponto de partida.