ABUSO SEXUAL EN LA INFANCIA. LA INTERVENCIÓN EN LAS CONSECUENCIAS DEL TRAUMATISMO

Autores/as

  • Lic. Marcela L. Marsenac

Palabras clave:

trauma, sexualidad, interpretación, simbolización de transición

Resumen

Pensamos el abuso sexual como una situación traumática que conmueve el psiquismo infantil, a partir de generar un aflujo de excitación inelaborable para el yo, que ataca la funciones autoconservativa y autopreservativa, generando la pérdida de identificaciones estructurantes y promoviendo defensas patológicas. La intervención del analista en las situaciones de abuso corresponde con las consecuencias que los acontecimientos han dejado en el psiquismo infantil. Si el abuso ha logrado inscripción psíquica, representacional, la interpretación promoverá la emergencia de los recuerdos reprimidos posibilitando una resignificación de lo vivido y
restaurando la memoria. Si el abuso no ha logrado inscripción en el psiquismo porque la fuerza
traumática del acontecimiento ha arrasado la capacidad simbólica del yo, la intervención analítica apuntará a generar representación a través de la reconstrucción del narcisismo y aportando simbolizaciones de transición que permitan representar el trauma para elaborarlo y posibilitar la reconstrucción de la historia.

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Biografía del autor/a

Lic. Marcela L. Marsenac

Lic. en psicología, psicoanalista, especialista en niños y adolescentes, secretaria científica de Asappia,
docente del posgrado de psicoanálisis de la infancia y la adolescencia de Asappia, integrante del área de Infancia de Asappia y del centro asistencial M. Knobel, docente universitaria, Buenos Aires, Argentina. marcelamarsenac@yahoo.com.ar

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Publicado

2024-07-30

Cómo citar

L. Marsenac, L. M. (2024). ABUSO SEXUAL EN LA INFANCIA. LA INTERVENCIÓN EN LAS CONSECUENCIAS DEL TRAUMATISMO. Intercambio Psicoanalítico, 4(1), 44–52. Recuperado a partir de https://intercambiopsicoanalitico.org/ojs/index.php/IPSI/article/view/287

Número

Sección

Artículos Científicos